Ну, все как обычно - зомби захватили планету, везде паника, хаос и мрак. Страшно, очень страшно. Если бы знали, что это такое, но мы не знаем, что это такое.

Сначала ваши ученики прослушают короткий выпуск новостей с воплями толпы и хрипами зомби, в котором говорится, что все пропало. Далее им будет предложено подумать, а что собственно вообще ВАЖНО в такой ситуации: вода, ночлег, новости, лекарства..? Расставляем приоритеты.

Далее начинается большой-пребольшой брейнстирминг лексики, связанной с выживанием. Само собой, для уровней А2 и В2 она будет разная. А зачем нам эта лексика? А за тем, что потом нужно будет писать Zombie Apocalypse Survival Guide, а для него она очень даже пригодится.

В общем, урок состоит из Vocabulary + Collaborative writing. Письмо будет по шаблону с промтами, поэтому не то чтобы прямо очень сложно. Кстати, оно в отдельном очень красивом worksheet. То есть, воркшита в комплекте 2 на каждый уровень - основной урок и гайд.

Если у вас есть ученики, которые обожают игры, они будут знать очень много из этой лексики, и вообще им понравится - инфа сотка!